martes, 13 de diciembre de 2016

TERCERA SESION DE JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO

Se llevo acabo la 3a Jornada de Acompañamiento el día 17 de noviembre del año en curso, en ambos turnos , Se analizo la "Normalidad Mínima en los Planteles de Educación Media Superior".




jueves, 20 de octubre de 2016

SEGUNDA SESION DE JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO

Se llevo acabo la segunda sesión de acompañamiento docente para el Trabajo Colegiado en las Instalaciones de la Escuela Preparatoria Oficial No 257 donde se conto con la asistencia de  3 directivos 3 orientadores por turno y un total de 19 docentes en turno matutino y 22 docentes turno vespertino.
 

La Mtra. Ana Bertha Castro Tinoco, expuso los indicadores del 1er Parcial



Los Docentes de primer Grado Turno matutino junto con
 la Orientadora Mtra. Jocelyn Osorio para establecer
las estrategias para disminuir el numero de reprobados.


Los docentes de 2° Grado y la Mtra. Claudia Abarca Orientadora,
tomaron los acuerdos para atender el problema de reprobación.




En tercer Grado el Mtro. Octavio Tixtha junto con los docentes
del grado tomaron los acuerdos asentados en el acta correspondiente.
 
 



 Acta Institucional Fase Ordinaria 19 de Octubre de 2016, DESCARGUE AQUI


El Mtro. Eduardo Figueroa y docentes del Primer Grado,
tomando acuerdos para establecer las estrategias para disminuir la
reprobación.


La Mtra. Graciela Hernández Franco y docentes de 2° grado
analizaron casos de alumnos con problemas de reprobación.
















 
El Mtro. Carlos A. Ocampo y los docentes de 3er Grado,
acordaron las estrategias a trabajar para el próximo Bimestre

miércoles, 5 de octubre de 2016

El día 23 de Septiembre se convoco a la reunión ordinaria de la Jornada de Acompañamiento Académico, en su Fase Ordinaria, la cual se desarrollo en las instalaciones de la Escuela Preparatoria Oficial No 257 ( Colegio Vasconcelos).
 








Acta de Jornada de Acompañamiento Académico Matutino DESCARGAR AQUI



 

jueves, 1 de septiembre de 2016


El trabajo colegiado tiene como su estrategia principal al trabajo colaborativo, a través de la cual asegura la consulta, reflexión, análisis, concertación y vinculación entre la comunidad académica de los planteles. Es un medio que busca formar un equipo capaz de dialogar, concretar acuerdos y definir metas específicas sobre temas relevantes para el aseguramiento de los propósitos educativos; asignar responsabilidades entre sus miembros y brindar el seguimiento pertinente para asegurar el aprendizaje de los estudiantes, acompañarlos para que concluyan con éxito su trayecto educativo y de manera general alcanzar las metas que cada plantel se proponga.


Su importancia estriba en que impulsa entre sus miembros la capacidad de compartir conocimientos, experiencias y problemas relacionados con metas de interés común en un clima de respeto y tolerancia, es decir fomenta el trabajo colaborativo. Lo cual deriva en una mejor atención a las necesidades educativas de los alumnos, la mejora de los indicadores de aprovechamiento académico y la disminución en los índices de reprobación, inasistencias y abandono escolar,así como en el desarrollo de las competencias pedagógicas y disciplinares de los docentes.
A través del intercambio de experiencias y la atención a las fortalezas y debilidades de la práctica docente, el trabajo colegiado permite atender condiciones específicas de cada plantel y responder de forma inmediata a los desafíos académicos identificados en cada grupo o generación de alumnos.
El trabajo colegiado impulsa también la mejora del desempeño docente y directivo mediante la planeación, desarrollo y evaluación de las actividades académicas, y a través de la capacitación docente in situ y el intercambio de experiencias.
En suma el trabajo colegiado docente, a través de la colaboración formal e intencionalmente organizada, se convierte en un pilar importante para la mejora continua de la práctica docente y del plantel en su conjunto; es un mecanismo cohesionador de los esfuerzos individuales y una ruta segura para el logro delos propósitos educativos. Es en pocas palabras es uno de los mecanismos prácticos más efectivos que tenemos los docentes para apoyar y acompañar de manera conjunta a nuestros alumnos para que concluyan con éxito su trayecto educativo.



PLAN ANUAL DE TRABAJO COLEGIADO 2016-2017, DESCARGUE AQUI


ACTA DE REUNION JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO FASE ORDINARIA 23SEP2016




Acta de Reunion de Jornada de Acompañamiento Turno Vespertino FASE ORDINARIA 23SEP2016